El juego.

El juego pertenece a la forma natural de aprendizaje de los niños y niñas:

  • Por los procesos implicados, el desarrollo y maduración de áreas cerebrales, tanto fisiológicos como bioquímicos.
  • Por el incremento de atención, motivación e implicación durante el juego. Así como la experiencia en nuevas situaciones, las conductas exploratorias, la imitación en integración de nuevos patrones de conducta.
  • Por las posibilidades de representación de la realidad y creación de nuevas ideas.
  • Porque favorece el desarrollo del pensamiento y lenguaje.
  • Porque es el niño y niña el que adapta el juego a su nivel y desarrollo creando zonas de desarrollo próximas, creando nuevos pilares donde asentar los nuevos aprendizajes, a partir de la auto-estimulación y el descubrimiento de sus posibilidades.
  • Porque es un entorno ecológico y natural que favorece la seguridad y control sobre lo que está haciendo.

Y por mil razones más… fomentemos el juego en todas las etapas de la vida de la persona.

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